Reflexiones sobre dispositivos móviles y aprendizaje
Domingo 28 agosto, 2011 Deja un comentario
Después de diversas pláticas por mensajería instantánea con mi amiga Erika y de repasar estas ideas durante algunas caminarás he llegado a una postura sobre el tema de la influencia de los dispositivos móviles en el aprendizaje.
Mis ideas son las siguientes:
- Los modelos del aprendizaje y el Diseño Instruccional no deben de cambiar en su esencia, debe de haber elementos que establezcan los objetivos y las formas en que deben de alcanzarce.
- Es necesario desarrollar actividades que se adapten a las posibilidades y recursos que ofrecen los dispositivos móviles.
- Es totalmente indispensable que los diseñadores instruccionales estén involucrados con las experiencias de los dispositivos móviles. No es posible que alguien que desarrolle experiencias de aprendizaje para móviles no tenga o use un dispositivo movil de características similares a las que pretende explotar.
- Como siempre lo importante es el aprendizaje y el contenido, no la cantidad de efectos y animaciones que se incluyan.
- Es necesario tomar en cuenta que no todo el contenido debe estar en la red ya que no siempre hay conexión. Debe haber un equilibrio entre los recursos disponibles fuera de línea y los elementos accesibles por Internet
Seguiré ampliando estas reflexiones conforme me vaya acercando a la creación de aplicaciones móviles

Hoy voy a escribir sobre una idea que me anda rondando desde hace unas semanas, se trata de la experiencia que me ha dejado utilizar continuamente un iPod Classic de 160 GB.

